Сборник задач и упражнений по общей химии. Пузаков С. Попков В. и др.
3-е изд. стер.
Материал задачника соответствует примерной программе по дисциплине « Общая химия » для специальностей 040100 — «Лечебное дело»; 040200. Учебник по общей химии -Сборник задач и упражнений по общей химии 300р (С.А. Пузаков, В.А.Попков, А.А.Филиппова) (книга для.
М.: Высшая школа, 2008. - 255 с. Пособие содержит упражнения и задачи по всем разделам курса общей химии. Каждый раздел начинается с краткого. Скачать pdf, djvu: Сборник задач и упражнений по общей химии, Пузаков С.А., Учебники, ГДЗ, решебники, ЕГЭ, ГИА, экзамены, книги. Каждый раздел учебника вооружает студентов медицинского вуза знаниями, которые ему необходимы при рассмотрении физико- химической.
- М. 2008 - 255 с. Глава 1. Основы количественного анализа 5. Глава 2. Элементы химической термодинамики 22. Глава 3.
Химическая кинетика 44. Глава 4. Свойства растворов 67. Глава 7.
Лигандообменные равновесия и процессы 129. Глава 8. Редокс-равновесия и редокс-процессы 145. Глава 9. Совмещенные равновесия и конкурирующие процессы разных типов 179.
Глава 10. Физическая химия поверхностных явлений 192. Глава 11.
Физико-химия дисперсных систем 206. Глава 12. Физико-химия растворов ВМС 219. Приложения 226.
Настоящая книга является учебным пособием для студентов высших медицинских учебных заведений. Материал задачника соответствует примерной программе по дисциплине «Общая химия» для специальностей 040100 — «Лечебное дело»; 040200 — «Педиатрия»; 040300 — «Медико-профилактическое дело», утвержденной департаментом образовательных программ и стандартов профессионального образования МО РФ в 2002 г. Общая химия — фундаментальная дисциплина, входящая в учебный план подготовки врачей, вооружающая студентов медицинского вуза знаниями, необходимыми ему при рассмотрении физико-химической сущности и механизма процессов, происходящих в организме человека на молекулярном и клеточном уровнях.
Авторы стремились подобрать задачи, охватывающие все теоретические вопросы программы курса общей химии. Умение решать задачи позволяет студентам более глубоко понять функции отдельных систем организма, а также его взаимодействие с окружающей средой. Для привития навыков работы со справочной литературой авторы во всех случаях, где это возможно, исключали из текста задач величины, которые студенты могут найти в приложении к данному задачнику (см.
также: «Практикум по общей химии под ред. В.
Попкова и А. В. Бабкова (2006 г. ) и «Общая химия» под ред. Ю.
Ершова (2007 г. )). Сборник задач разделен на 12 частей — модулей.
Каждый модуль содержит необходимый перечень основных уравнений и символов, задачи с решениями и задачи для самостоятельного решения. Подавляющее большинство числовых значений величин, используемых при решении задач, дано в Международной системе единиц (СИ). Однако в отдельных случаях используются и внесистемные единицы. На некоторые задачи ответы не приводятся; авторы пошли на такой шаг вполне сознательно, так как в ряде случаев приведение ответа означает фактически сообщение студенту решения задачи, с другой стороны, студент должен владеть способами проверки правильности выполненного им решения.